La rectora Macarena Salas encabezó el encuentro, que abordó la actualidad del colegio, las inquietudes de las familias y la elección de delegados de convivencia por ciclo.
El Colegio Mayor Peñalolén realizó este martes su encuentro de delegados de convivencia, instancia en que la rectora Macarena Salas se reunió con los representantes de cada curso del establecimiento. En total, participaron 39 apoderados. El encuentro forma parte del compromiso del colegio por fortalecer sus canales de comunicación y abrir espacios de diálogo entre la dirección y la comunidad escolar.
El encuentro permitió abordar la actualidad del establecimiento, compartir actividades desarrolladas con los estudiantes y recoger las inquietudes de las familias. También se definieron los representantes por ciclo, figuras clave para el funcionamiento cotidiano de la comunidad y responsables de conformar el Comité para la Buena Convivencia y Seguridad 2026, que sesionará al menos tres veces durante el año.
Para nuestra rectora, este tipo de instancias refleja el valor que el colegio otorga a la figura de los delegados de convivencia y su rol dentro de la comunidad. “Estos encuentros nos dan la oportunidad de conocer, desde la mirada de las familias, las dificultades de convivencia que hoy afectan al colegio, como a muchas otras comunidades educativas, promoviendo espacios de conversación respetuosa y oportuna”, señaló.
En ese sentido, destacó la importancia de contar con canales directos entre los distintos estamentos y la dirección del colegio. “Permiten canalizar inquietudes de forma confidencial y respetuosa, transformándolas en oportunidades de mejora, con seguimiento y respuestas concretas”, explicó.
La rectora subrayó además que estas reuniones contribuyen a reforzar los protocolos institucionales ante situaciones de violencia escolar y otras contingencias. “Queremos asegurar que la comunidad esté informada y que pueda confiar en que las acciones se ejecutan de manera adecuada”, sostuvo.
En la misma línea, enfatizó la importancia de que los estudiantes comprendan que la disciplina y el respeto son pilares fundamentales de la vida en comunidad. “Un colegio funciona cuando todos sus integrantes entienden que las normas y el reglamento interno son el marco regulatorio que nos permite crecer, convivir e interactuar de forma armónica. Esperamos que estas conversaciones con las familias refuercen ese mensaje también desde los hogares”, finalizó.
