Con juegos, canciones, proyectos, experiencias reales y actividades junto a las familias, estudiantes de distintos niveles de Colegio Mayor Peñalolén participaron este martes en una jornada temática que buscó fortalecer el aprendizaje del inglés de forma cercana y significativa.
El inglés se tomó distintos espacios de Colegio Mayor Peñalolén durante una jornada especialmente preparada para que los estudiantes pudieran poner en práctica sus conocimientos. Las actividades comenzaron con una bienvenida y experiencias lúdicas para Playgroup, Prekínder y Kínder, para luego continuar con propuestas dirigidas a Primero y Segundo Básico. “Fue un día diseñado para que nuestros estudiantes vivieran el inglés de manera auténtica, participativa y significativa. Nuestro principal objetivo fue demostrar que el aprendizaje del inglés va mucho más allá del aula”, explicó Fabiola Sepúlveda, coordinadora del Área de Inglés y profesora del colegio.
En Segundo y Tercer Ciclo, uno de los principales espacios fue la muestra “Real Life Experiences”, donde los estudiantes aplicaron el idioma a situaciones y temáticas diversas. Hubo presentaciones relacionadas con animales, tecnología, programas de televisión, poesía y los diferentes acentos del inglés presentes en países de habla inglesa. “Estas experiencias permitieron que los estudiantes pudieran aplicar el idioma en situaciones reales”, destacó la docente, agregando que la jornada también apuntó a fortalecer la confianza al comunicarse, la creatividad, el trabajo en equipo y otras habilidades vinculadas al aprendizaje integral.
El programa incluyó además recreos entretenidos con canciones, juegos, karaoke, adivinanzas y presentaciones de mascotas, buscando que los estudiantes asociaran el idioma también con espacios de recreación y expresión oral. A ello se sumaron las Open Classroom, que permitieron la participación de apoderados en las clases. “Es otro espacio que tenemos para que los padres interesados puedan participar exponiendo sobre algún tema, su trabajo o contando un cuento a los alumnos. De esta forma fortalecemos también los vínculos con las familias”, señaló la profesora.
Otro de los hitos de la jornada fue la charla realizada por English UC para estudiantes de II Medio, enfocada en los exámenes internacionales Cambridge. La actividad permitió conocer en qué consisten estas certificaciones, sus etapas y los beneficios que pueden representar para los estudiantes. “Las oportunidades de certificaciones internacionales están para quedarse en el colegio”, sostuvo la coordinadora, explicando que la iniciativa permitió que los jóvenes resolvieran dudas y comenzaran a proyectarse hacia este desafío.
La profesora realizó un balance positivo del English Spotlight Day y destacó especialmente el entusiasmo mostrado por los estudiantes al presentar los aprendizajes desarrollados hasta ahora. “Fue un día de mucha participación, compromiso y entusiasmo, que reflejó el trabajo colaborativo de nuestros docentes y el interés de los estudiantes por comunicarse en inglés”, afirmó. La iniciativa tendrá además nuevas instancias durante el año, con el objetivo de seguir poniendo el foco en el idioma y mostrando aprendizajes significativos de los estudiantes a toda la comunidad educativa.
