La iniciativa, desarrollada por personal de la Municipalidad de Peñalolén en coordinación con nuestro establecimiento, estuvo dirigida a estudiantes, docentes y apoderados. Su objetivo fue entregar herramientas para promover un uso seguro, responsable y consciente de Internet, redes sociales y plataformas digitales.
Desde la semana pasada, Colegio Mayor Peñalolén ha recibido una serie de charlas del programa “Guardianes Digitales”, iniciativa educativa y preventiva impulsada por la Municipalidad de Peñalolén, orientada a fortalecer la formación de nuestra comunidad en torno al uso seguro, responsable y consciente de Internet, redes sociales, videojuegos y distintas plataformas virtuales.
Las actividades estuvieron dirigidas a estudiantes de 6º y 8º básico, apoderados del colegio y docentes de 2º y 3º Ciclo, con el propósito de entregar herramientas concretas para identificar riesgos en ambientes digitales, promover el autocuidado y reforzar una cultura basada en la responsabilidad. Según explicó Patricio Iturrieta, Psicólogo de Convivencia Escolar de Colegio Mayor Peñalolén, a cargo del área de 1º a 6º básico, estas instancias buscan “entregar herramientas clave para la prevención de riesgos en ambientes virtuales” y promover un uso más consciente de la tecnología.
El trabajo conjunto se gestó a partir de una coordinación entre la Municipalidad de Peñalolén y el área de Orientación de nuestro colegio. Además, el programa cuenta con la validación de la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la Universidad Adolfo Ibáñez, cuyos expertos respaldaron técnicamente los contenidos vinculados a seguridad digital y tecnologías de la información, junto con la participación de Fundación Telefónica Movistar, institución que aportó su experiencia en educación digital y responsabilidad social.
Para nuestro psicólogo de Convivencia, abordar estos temas con estudiantes, profesores y familias resulta fundamental, ya que cada estamento cumple un rol distinto en la formación y acompañamiento de los niños, niñas y adolescentes. “En los alumnos permite desarrollar el autocuidado, el pensamiento crítico y la responsabilidad en una etapa donde construyen su identidad digital. En los docentes, entrega herramientas pedagógicas para guiar y detectar a tiempo conductas de riesgo. Y en los apoderados fortalece el rol de supervisión y acompañamiento en el hogar”, señaló.
En esa línea, desde Colegio Mayor Peñalolén valoramos profundamente este tipo de instancias preventivas y formativas, especialmente en un contexto donde la tecnología impacta cada vez más en las relaciones interpersonales, la convivencia escolar y el bienestar emocional. Talleres como “Guardianes Digitales” representan una forma concreta de asumir la corresponsabilidad formativa, entendiendo que el cuidado de la salud mental y digital debe ser parte esencial del desarrollo integral de toda nuestra comunidad.
