A partir del 2° semestre, lunes 17 de julio, se ha actualizado el procedimiento del uso del celular durante la jornada escolar, especialmente en horas de clases ya que se evidencia en los estudiantes, una dependencia en el uso de este dispositivo, en ocasiones indebido y un claro desmedro del ambiente propicio para el aprendizaje.
El uso del celular es un tema que se ha planteado con preocupación entre los docentes y se han abordado las implicancias de uso en reuniones con apoderados. Razón porque el Colegio ha determinado tomar medidas, las que han sido informadas oportunamente a toda la comunidad educativa.
Los acelerados avances de la tecnología y del mundo digital han impactado en la manera en que aprendemos y educamos. A quienes estamos a cargo de la educación de niños y jóvenes, nos desafían a comprender las oportunidades y beneficios que nos pueden proporcionar todos estos medios digitales. A luz de las evidencias que cuestionan los aportes de la tecnología, es que las Comunidades Educativas se ven enfrentadas a repensar su postura frente al uso de los aparatos móviles y a replantearse el cómo y con qué fin van a incorporarlos en sus establecimientos.
En Chile, según encuesta CASEN, estudios de la PUC y otros, nos reportan de los estudiantes en edad escolar, lo siguiente:
Tiempo frente a la pantalla del teléfono móvil. | 6,8 horas diarias |
Uso dentro sala de clases. | 71 % declara su uso dentro de la sala de clases. |
Acceso permanente. | 80% de los estudiantes reconoce que afecta negativamente en su concentración y rendimiento. |
Tipos de uso durante el día. | Reconocen su uso en: 95% ven videos, 79% juegos en internet, 73 % conexiones redes sociales. |
Conductas de riesgos y convivencia digital asociadas al celular. | 36 % reporta haber vivido maltrato y ofensas recibidas a través de internet, víctimas de hackers, ciberacoso, sexting, solicitudes de packs, grooming, entre otros. |
¿Qué nos dicen las evidencias, respecto al uso del teléfono móvil?
Ventajas | Riesgos |
Acceso a un amplia gama de recursos de aprendizaje. | Uso excesivo, potencial riesgo para el desarrollo social y cognitivo, provocando adicciones en búsqueda de gratificación inmediata. Alteraciones en conciliar el sueño, que conlleva estados de ansiedad, depresión, afecto crecimiento, deterioro bienestar social. |
Fomento de autonomía y HSXII, promueve el aprendizaje colaborativo. | Disminución habilidades sociales, dificultad en la relaciones “cara a cara”, se pierde sentido de comunidad y empatía. |
Aprendizajes a través de juegos. | Adicción a juegos digitales, priorizando estos frente a otras actividades diarias. |
Disminuye barreras de acceso a la educación. | Efectos en la concentración, multitareas, menor capacidad de identificar información irrelevante. |
Promueve aprendizajes en otros ambientes fuera del colegio. | Contacto con 3° personas desconocidas, “huella digital” en internet y RRSS, rastro de fotos, comentarios, opiniones, descalificaciones, etc. Casi imposibles de borrar. |
Según nuestro Reglamento Interno vigente, Anexo N° 14:
“El teléfono móvil es un dispositivo tecnológico que puede ser utilizado por estudiantes del Colegio, especialmente los de cursos superiores, para procesos de aprendizaje-evaluación, según indicaciones explícitas de un docente o equipo de docentes”.
Sin embargo, vistos los antecedentes expuestos y lo observado durante el desarrollo 1° trimestre del presente año, el colegio aplicó una actualización en el uso de celulares y reloj pulsera “MOMO”, en directo beneficio de los procesos de aprendizaje y sano desarrollo emocional de cada uno de los estudiantes.
Por lo anterior, a partir del pasado lunes 17 de julio, se solicitó que los estudiantes NO porten teléfono móvil en el colegio, en caso contrario éste deberá permanecer guardado en su mochila y en silencio durante todas las horas de clases de la jornada escolar. Los estudiantes de I° a IV° Medio, podrán utilizar el equipo móvil, sólo para fines de aprendizaje en momentos específicos, bajo indicaciones precisas y acotadas del docente a cargo. El estudiante debe ser responsable del cuidado de su teléfono móvil y si realiza un mal uso de éste, además de ser responsable de sus pertenencias y de sus actos, con la consiguiente aplicación del RI vigente.
El docente podrá requisar el teléfono móvil, previa explicación al estudiante, entregándolo en Dirección de Convivencia y registrando una “Observación” en su ficha, al término de la jornada de clases el estudiante lo podrá retirar. Si la conducta persiste, el teléfono móvil se entregará al apoderado. En recreos y almuerzo, se invitará a los estudiantes a distraerse con otras entretenciones que se generarán durante el transcurso del semestre.
Apoyo de las familias
Como colegio solicitamos a las familias colaboración, apoyo y reflexión con sus hijos respecto a estas medidas adoptadas por el colegio.
Para lo anterior es importante:
-NO comunicarse con su hijo/a, en horarios de jornada escolar.
-Si un estudiante tiene la urgencia de contactar a su apoderado, debe dirigirse a su profesor/a tutor/a, quién acogerá su inquietud.
-En caso de alguna urgencia, Ud. podrá comunicarse con el personal del colegio a los siguientes teléfonos por ciclos, quienes contactarán a su hijo/a, facilitando la comunicación.
1° Ciclo | Secretaria de Ciclo | +569 87693926 |
2° Ciclo | Secretaría de Dirección | +569 87693919 |
3° Ciclo | Recepción | +569 42848906 |
Sala Primeros Auxilios 1° Ciclo | +569 32435835 | |
Sala Primeros Auxilios Hall central | +569 87693914 |