{"id":41553,"date":"2026-10-28T11:01:32","date_gmt":"2026-10-28T14:01:32","guid":{"rendered":"https:\/\/webpe.colegiomayor.cl\/?p=41553"},"modified":"2026-10-28T11:01:34","modified_gmt":"2026-10-28T14:01:34","slug":"ahorro-en-juego-la-cmf-formo-guardianes-del-dinero-en-nuestro-colegio-mayor-penalolen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webpe.colegiomayor.cl\/?p=41553","title":{"rendered":"\u00a1Ahorro en juego! La CMF form\u00f3 \u201cGuardianes del Dinero\u201d en nuestro Colegio Mayor Pe\u00f1alol\u00e9n"},"content":{"rendered":"\n

Cien estudiantes de sexto b\u00e1sico participaron este martes de una jornada de educaci\u00f3n financiera que combin\u00f3 juegos, trabajo en equipo y desaf\u00edos para aprender a tomar decisiones de compra y reconocer posibles fraudes.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nuestro Colegio Mayor Pe\u00f1alol\u00e9n se convirti\u00f3 en un espacio para aprender a cuidar el dinero de manera entretenida. Este martes, recibimos a la Comisi\u00f3n para el Mercado Financiero (CMF), que desarroll\u00f3 su programa \u201cGuardianes del Dinero\u201d junto a cien estudiantes de sexto b\u00e1sico. A trav\u00e9s de juegos y desaf\u00edos grupales, nuestros alumnos y alumnas exploraron situaciones cotidianas que les permitieron descubrir la importancia de cotizar, organizar sus recursos y ahorrar para alcanzar sus metas.<\/p>\n\n\n\n

La propuesta acerc\u00f3 la educaci\u00f3n financiera a nuestras salas desde experiencias concretas y cercanas. Marjorie Arias, analista senior de Desarrollo de Mercado de la CMF, destac\u00f3 el valor de comenzar estos aprendizajes durante la etapa escolar: \u201cLa ni\u00f1ez es una etapa clave para desarrollar h\u00e1bitos y habilidades que acompa\u00f1ar\u00e1n a las personas durante toda su vida\u201d. En ese sentido, la jornada invit\u00f3 a nuestros estudiantes a distinguir entre necesidades y deseos, planificar sus gastos y reflexionar sobre sus decisiones.<\/p>\n\n\n

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Uno de los desaf\u00edos consisti\u00f3 en identificar mensajes sospechosos, como aquellos que anuncian un supuesto premio, pero exigen entregar datos personales o realizar un pago para recibirlo. Tambi\u00e9n compararon distintas alternativas para conseguir un producto, considerando el costo de comprar de inmediato frente a la posibilidad de ahorrar y esperar. \u201cEl objeto de la actividad es que reflexionen sobre c\u00f3mo priorizar sus decisiones y administrar los recursos disponibles\u201d, explic\u00f3 la analista. El trabajo en equipo permiti\u00f3 compartir ideas y justificar sus elecciones ante sus compa\u00f1eros.<\/p>\n\n\n\n

Nuestras estudiantes valoraron tanto lo aprendido como la oportunidad de compartir. Javiera Rojas se\u00f1al\u00f3: \u201cTodos necesitamos saber ahorrar y tambi\u00e9n necesitamos saber c\u00f3mo utilizar el dinero porque lo podemos perder\u201d, y calific\u00f3 las actividades como \u201cs\u00faper divertidas\u201d. Isidora Lagos resumi\u00f3 su principal aprendizaje con una frase: \u201cAprend\u00ed a ahorrar el dinero\u201d. Catalina Suazo, por su parte, destac\u00f3 la experiencia \u201cporque aprendimos a ahorrar el dinero de manera responsable y a organizar nuestras cosas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La visita de la CMF a nuestro Colegio Mayor Pe\u00f1alol\u00e9n dej\u00f3 aprendizajes que tambi\u00e9n pueden ponerse en pr\u00e1ctica en familia, como conversar sobre metas de ahorro y analizar c\u00f3mo actuar ante una oferta sospechosa. \u201cEsperamos que los estudiantes comprendan que el dinero requiere cuidado y planificaci\u00f3n, y que pueden desarrollar h\u00e1bitos desde peque\u00f1os para tomar decisiones financieras m\u00e1s informadas, seguras y responsables\u201d, expres\u00f3 la profesional<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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