{"id":41294,"date":"2026-08-07T00:19:15","date_gmt":"2026-08-07T03:19:15","guid":{"rendered":"https:\/\/webpe.colegiomayor.cl\/?p=41294"},"modified":"2026-08-07T00:19:18","modified_gmt":"2026-08-07T03:19:18","slug":"from-the-classroom-to-real-life-estudiantes-dieron-vida-al-english-spotlight-day","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/webpe.colegiomayor.cl\/?p=41294","title":{"rendered":"From the classroom to real life: estudiantes dieron vida al English Spotlight Day"},"content":{"rendered":"\n

Con juegos, canciones, proyectos, experiencias reales y actividades junto a las familias, estudiantes de distintos niveles de Colegio Mayor Pe\u00f1alol\u00e9n participaron este martes en una jornada tem\u00e1tica que busc\u00f3 fortalecer el aprendizaje del ingl\u00e9s de forma cercana y significativa.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El ingl\u00e9s se tom\u00f3 distintos espacios de Colegio Mayor Pe\u00f1alol\u00e9n durante una jornada especialmente preparada para que los estudiantes pudieran poner en pr\u00e1ctica sus conocimientos. Las actividades comenzaron con una bienvenida y experiencias l\u00fadicas para Playgroup, Prek\u00ednder y K\u00ednder, para luego continuar con propuestas dirigidas a Primero y Segundo B\u00e1sico. \u201cFue un d\u00eda dise\u00f1ado para que nuestros estudiantes vivieran el ingl\u00e9s de manera aut\u00e9ntica, participativa y significativa. Nuestro principal objetivo fue demostrar que el aprendizaje del ingl\u00e9s va mucho m\u00e1s all\u00e1 del aula\u201d, explic\u00f3 Fabiola Sep\u00falveda, coordinadora del \u00c1rea de Ingl\u00e9s y profesora del colegio.<\/p>\n\n\n

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En Segundo y Tercer Ciclo, uno de los principales espacios fue la muestra \u201cReal Life Experiences\u201d, donde los estudiantes aplicaron el idioma a situaciones y tem\u00e1ticas diversas. Hubo presentaciones relacionadas con animales, tecnolog\u00eda, programas de televisi\u00f3n, poes\u00eda y los diferentes acentos del ingl\u00e9s presentes en pa\u00edses de habla inglesa. \u201cEstas experiencias permitieron que los estudiantes pudieran aplicar el idioma en situaciones reales\u201d, destac\u00f3 la docente, agregando que la jornada tambi\u00e9n apunt\u00f3 a fortalecer la confianza al comunicarse, la creatividad, el trabajo en equipo y otras habilidades vinculadas al aprendizaje integral.<\/p>\n\n\n\n

El programa incluy\u00f3 adem\u00e1s recreos entretenidos con canciones, juegos, karaoke, adivinanzas y presentaciones de mascotas, buscando que los estudiantes asociaran el idioma tambi\u00e9n con espacios de recreaci\u00f3n y expresi\u00f3n oral. A ello se sumaron las Open Classroom, que permitieron la participaci\u00f3n de apoderados en las clases. \u201cEs otro espacio que tenemos para que los padres interesados puedan participar exponiendo sobre alg\u00fan tema, su trabajo o contando un cuento a los alumnos. De esta forma fortalecemos tambi\u00e9n los v\u00ednculos con las familias\u201d, se\u00f1al\u00f3 la profesora.<\/p>\n\n\n\n

Otro de los hitos de la jornada fue la charla realizada por English UC para estudiantes de II Medio, enfocada en los ex\u00e1menes internacionales Cambridge. La actividad permiti\u00f3 conocer en qu\u00e9 consisten estas certificaciones, sus etapas y los beneficios que pueden representar para los estudiantes. \u201cLas oportunidades de certificaciones internacionales est\u00e1n para quedarse en el colegio\u201d, sostuvo la coordinadora, explicando que la iniciativa permiti\u00f3 que los j\u00f3venes resolvieran dudas y comenzaran a proyectarse hacia este desaf\u00edo.<\/p>\n\n\n\n

La profesora realiz\u00f3 un balance positivo del English Spotlight Day y destac\u00f3 especialmente el entusiasmo mostrado por los estudiantes al presentar los aprendizajes desarrollados hasta ahora. \u201cFue un d\u00eda de mucha participaci\u00f3n, compromiso y entusiasmo, que reflej\u00f3 el trabajo colaborativo de nuestros docentes y el inter\u00e9s de los estudiantes por comunicarse en ingl\u00e9s\u201d, afirm\u00f3. La iniciativa tendr\u00e1 adem\u00e1s nuevas instancias durante el a\u00f1o, con el objetivo de seguir poniendo el foco en el idioma y mostrando aprendizajes significativos de los estudiantes a toda la comunidad educativa.<\/p>\n\n\n

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